5-6 yaş okul öncesi çocuklar için eğitim etkinlikleri

5-6 yaş arası çocuklarla baş etmek çok daha kolay hale geliyor. Bu yaşta, zaten çocuk olmak için çabalıyorlar, en kısa zamanda yetişkin olmak istiyorlar, her şeyin nasıl düzenlendiğini bulmakla ilgileniyorlar. Ek olarak, bu yaştaki çocuklar çok uzun bir süredir meşgul olabilir, çok daha fazla bilgiyi algılayabilir ve ezberleyebilirler.

Bu yaştaki çocuklar için gelişim dersleri, çocuğun yakında okulda olacağı gerçeğine hazırlıklı olmayı amaçlamalıdır. Modern müfredatın karmaşıklığı göz önüne alındığında, bu gerekli bir husustur. Sınıfta, başarılı bir öğrenme için çocuklara gerekli tüm becerileri öğretmeleri gerekir: sözcüklerdeki sesleri tanıma, okuma, sayma, yazma.

Bir okul öncesi çocukla bir öğrenme sürecinin nasıl inşa edileceğine dair makaleye daha yakından bakacağız.

Evde çocukla ilgilenen yetişkinler, okul öncesi dönemde okuma, yazma ve sayma yeteneğinin önemli olmadığını bilmelidir.

Matematik:

• 10 içinde direkt ve ters sayım;
• 10 içindeki sayıların bileşimi;
• sayıların görsel imgesi ve yazılması;
• ilk on içindeki matematiksel işlemler - toplama ve çıkarma, işaretlerinin ne şekilde belirtildiğinin bilgisi - “+”, “-”;
• kümelerin karşılaştırılması - daha fazla, daha az, eşit; işaretler - “>”, “<”, “=”;
• anlama ve doğru, sorunun doğru cevabı: ne kadar? Hangisi? Peki ya fatura?
• Bir eylemde problem oluşturma ve çözme yeteneği - toplama ve çıkarma;
• uzayda yönelim: yukarı, aşağı, ileri, geri, önce, sonra, sağ, sol; "daha düşük", "daha kısa", "daha yakın" kavramlarını bilir;
• temel geometrik şekiller bilgisi: daire, kare, dikdörtgen, üçgen, yamuk, eşkenar dörtgen; ve geometrik cisimler: bir küp, bir top, bir silindir, bir piramit;
• çeşitli cisimlerin şeklini belirleme yeteneği - yuvarlak, kare, dikdörtgen, üçgen;
• bir dairenin ve bir karenin 2 ve 4 aynı parçaya bölünmesi;
• Basit yap-boz çözme yeteneği.

Mantıksal düşünme:

• nesnelerin herhangi bir temelde sınıflandırılması;
• teklif edilen resimle ilgili hikayeler hazırlamak veya belirli bir başlangıçtaki hikayenin devamı;
• bu gruba ait olmayan bir konu bulma kabiliyeti gereksizdir;
• kalıpların kurulması ve serinin devamı.

Konuşma gelişimi:

• bebek soyadını, adını, himayesini, yaşını, yaşadığı şehri, adres ve telefon numarasını, ebeveynlerin ve büyük ebeveynlerin adlarını, ebeveynlerin çalışma yerlerini, bir mesleği;
• Tutarlı konuşma kalitesi neredeyse yetişkinlerde olduğu gibidir;
• konuşmanın tüm seslerini açıkça telaffuz etmek; konuşma tutarlı, anlamlı olmalı;
• edatları kullanabilir, kelimeleri sayılara göre değiştirebilir, vakaları;
• tonunuzu kullanarak konuşmanızı duygusal olarak renklendirin;
• teşvik edici ve anlatı cümleleri, sorgulayıcı ve ünlem cümlelerini ayırt edebilme ve kullanabilme;
• sorular sorun, akıl ve tartışma;
• diyaloga gir, monolog yönet;
• kalp şiirleriyle tanır, ifade eder; büyük eserler retell.
• Eğer çocuk henüz harflere aşina değilse, nasıl okunacağını bilmiyorsa, şimdi yapmaya başlamanın tam zamanı.

Dünya bilgisi:

• çevresindeki tüm nesneleri isimlendirir ve sınıflandırır: mobilyalar, giysiler, ayakkabılar, tabaklar, ev aletleri, vahşi ve evcil hayvanlar, bitkiler, meyveler, sebzeler ve meyveler, sevdikleri masalların isimlerini ve fantastik karakterlerin isimlerini, en sevdikleri çizgi filmlerin isimlerini bilir;
• ayları, mevsimlere göre sırayla ay, haftanın günlerini çağırın.

Self servis becerileri:

• görgü kuralları;
• telefonu kullanmak;
• tuvaleti hatırlatmadan kullandıktan sonra yıkayın, dişlerinizi fırçalayın, ellerinizi sabun ve suyla yıkayın, yedikten sonra ağzınızı çalkalayın;
• İğneye iplik geçirebilme, düğmeyi dikmeyi öğrenebilme;
• düğmeleri, bağcıkları ve düğmeleri kullanın;
• görünüşünüzü, tırnaklarınızı, kıyafetlerinizi, saç şeklinizi takip edin;
• Yolun temel kurallarını bilir.

Hafıza geliştirme:

• 5-6 görsel imge ezberlemek;
• 4-5 kelime, birbirine bağlı değil;
• Yetişkinlere gösterilen 5-6 eylemleri tekrarlayın.

1. Sayı satır 0'dan 10'a kadar olan sayılar için kartlar gereklidir Yetişkinler iki sayı yapar ve çocuğun üzerine karşılık gelen sayıları olan kartları koyar (örneğin, 2 ve 8). Çocuğun görevi, kartları aralarında sayılarla sıralamaktır (örneğimize göre, çocuk bu rakamlar 3, 4, 5, 6, 7 arasında olmalıdır).
2. İlk önce bir resim çizmeniz gereken renklendirme, sayıları artan düzende birleştirmek;
3. Rakamlarla renklendirme;
4. evler;
5. Rakamlarla kayıt yapın;
6. Sayma çubuğundan sayıları koymak.
7. Toplama ve çıkarma görevleri. Öğrenme için açık örnekler kullanın. Bir bebeğin vazoda kaç tane şeker olduğunu ve örneğin 5 tane yediğinizde (ya da bunlara 3 tane daha ekleyeceğini) hesaplaması çok daha ilginç olacaktır. Ve bir okul öncesi için ilginç olan şey, çok daha hızlı öğrenecek. Örneğin, renkli resimleri kullanabilirsiniz.
8. Kümelerin karşılaştırılması;
9. Geometrik şekiller;
10. Geometrik örneklerin çözümü çocuk için çok ilginç olacaktır.
11. Bebek ile öğrenmek Temel geometrik gövdeler basit plastik küplere yardımcı olacaktır. Ayrıca nesnenin yuvarlak, oval, vb olup olmadığını belirlemede yardımcı olabilirler. Bebeğinizle birlikte bir ev inşa edin, geometrik gövdeleri çağırın - bir küp ve bir piramit, bir kule inşa etmek, bir silindir ve bir piramit almak. Ve şimdi kırıntılardan kendin yapmasını iste. Hangi geometrik bedenleri kullandığını söylesin.
12. Ayetleri bulmaca kullanın. Bir okul öncesi için çok daha eğlenceli ve onlar tarafından çok daha kolay algılanıyorlar.
13. Çocuklar bayılacak bir bilgisayarda veya tablette çeşitli matematik sunumları veya flash oyunlar. Ev matematik derslerinde başarıyla kullanılabilirler.

Mantığın gelişimi için, çocuklar ilginç didaktik oyunlar (bunlar “gruplara, lotolara, dominolara vb. Bulmaca olabilir) ve çeşitli renkli resimlerle hazırlanmış hazır defterler olabilir.

Bunları bir yazıcıya yazdırma şansınız varsa, internette bu tür kartları bularak kendi ellerinizle harika eğitim yardımcıları yapabilirsiniz. Bu durumda, çocuğunuzun tercihlerine göre ev dersleri için malzeme seçmeniz daha kolay olacaktır.

Farklı bir kurucu mantığın gelişimi için çok yararlıdır. Mağazalarda kız ve erkek çocuklar için satın alınabilir.

Daha fazla okul öncesi bile görsel malzeme ile çalışmaktan keyif alacak. Örneğin, bir sepete 4-5 meyve ve bir sebze koyabilir ve bebeği fazlalığı bulmasını isteyebilirsiniz.

Çocuğu, fazlalığı bulmak için hayvan heykelcikleri arasında (vahşi ev prensibine göre), fazlalığı bulmak için oyuncak mobilyaların arasında (örneğin, bir oyuncak elektrikli süpürge - ev aletleri) önerebilirsiniz.

Kırıntının sınıflandırmayı öğrenmesi için parlak plastik küplerle oynayabilirsiniz. Birkaç özelliğe (renk, şekil, boyut) göre gruplara ayrılabilirler. Bebeğinize nasıl yaptığını söylemesini isteyin. Aynı şekilde, sahip olduğunuz hemen hemen her şeyi evde kullanabilirsiniz.

Bir çocuğa resimler kullanarak bir hikaye oluşturmayı öğretirken tutarlı bir konuşma yapın ve cümleleri tamamlayın.

Başlangıç ​​için küçük bir öğrenciye lider sorular sorarak yardımcı olabilirsiniz. Çocuk bunun nasıl yapılacağını anladığı zaman, ondan hikayeyi kendi başına oluşturmasını ya da başladığın hikayeyi bitirmesini isteyebilirsin. Fotoğrafları değiştirmeyi deneyin.

Hayal gücünüzden yararlanın, ders kırıntı için heyecan verici bir oyuna dönüşecek.

• Fazladan bir ürün bul
• Gruplara bölünmüş
• Resim Hikayesi Derlemesi
• Desen oluşturma

Konuşmanın gelişimiyle meşgul olmak, çocukla dil için konuşma terapisi egzersizleri yapmak için gereklidir. Bu, dudakların ve dilin çalışmasından sorumlu olan kasların her zaman iyi durumda olmaları ve iyi gelişmeleri için gereklidir. Konuşma kalitesinden sorumludurlar.

Şarj işlemi her gün yapılmalıdır. Çocuk hareketlerini bir yetişkinle karşılaştırarak aynada yansımasını görmeli. Egzersizlerin kalitesini izleyin, her pozisyonda dili birkaç saniye sabitlemek gerekir. Boşluk olmamalıdır.

Kıymet kırıntısının boyun, omuz ve el bileği kaslarını zorlamadığından emin olun. Bu durumda hafif bir masaj yapmak gereklidir.

Konuşmanın gelişimi için çok yararlı olan konuşmacı ve dil konuşmacılarını, çeşitli okuyucuları ezberleyecektir.

Alfabeyi tanımak ve okumayı öğrenmek için birçok farklı yöntem vardır. Onları daha ayrıntılı tanıyın ve size uygun olanı seçin. Çocuk için böylesine zor bir işte çeşitli görevler kullanın. Bilgisayardaki filmler, sunumlar ve flash oyunlar olabilir.

Çeşitli tematik didaktik oyunlar: loto, domino, kart ve hecelerin ve kelimelerin yerleştirilmesi ile ilgili birçok kişi. Mağaza tabelalarında, reklam panolarında bildiğiniz harfleri arayın. Öğrenilen mektupla ilgili şiirleri öğrenir. Verilen harfle mümkün olduğunca onları icat ederek kelimeleri çal.

Çocuğun iz çizmesi gereken yerlerde renklendirme, yemek tarifi, çeşitli labirentler kullanın, Çocuğun çeşitli çizimlerin noktaları etrafında dolaşmasına izin verin Mektuplar, ona testlerle çalışmayı öğretmeye başlayın - tüm bunlar yalnızca çocuğun konuşmasının oldukça bağımlı olduğu ince motor becerilerinin geliştirilmesine yardımcı olmayacak, aynı zamanda elini yazmaya hazırlayacaktır.

Mevcut araçları kullanın (örneğin, dallardan, çakıllardan, sayma çubuklarından, hamuru kalıplanmış harflerden yazılabilir). Böylece, çocuk sadece mektubun görsel görüntüsünü ezberlemekle kalmayacak, aynı zamanda eserde kas-dokunsal hisleri de içerecektir.

Aşağıdaki videoda bunun hakkında daha fazla bilgi edineceksiniz.

Her gün, bir okul öncesi çocuk şiirlerini öğrenmek, ona mümkün olduğunca çok okumak kitapların. Ne okuduğunu söylemek isteyin.

Bebeğin hikayesinin birbirine bağlı olduğundan emin olun, çocuk anlatır, baştan sona atlamaksızın.

Çocuktan, çeşitli duyguları olan iyi bilinen bir şiir söylemesini isteyin: öfkeli, çok komik, inatçı vb.

Soru sormayı, durum hakkındaki görüşünüzü ifade etmeyi öğrenin. Bu yaşta çocuklar zaten alfabeyi alabilirler. Bütün bunlar çok iyi konuşma ve kelime haznesi genişlemesinin gelişimine katkıda bulunur.

Dünyanın her yerindeki sınıflar hemen hemen her yerde yapılabilir: evde, dükkanda, yürüyüşte, klinikte.

Dükkandayken, bebeğe kendisine tanıdık gelen sebzeleri, meyveleri ve meyveleri adlandırmasını söyleyin. Henüz bilmediklerini göster. Yürürken, yaygın taşıma türlerini hatırlayabilir, çeşitli ağaçları ve bunların yapraklarını, çalıları, çiçekleri ve otları inceleyebilirsiniz.

Hakkında konuşmak emin olun yılın hangi saatinde olduğunu, doğada işaretlerini arayın, bu mevsim aylarının adlarını hatırlayın, şimdi hangi ay, yılın hangi zamanından önce ve sonra olacak, onlarla getirdikleri doğadaki değişiklikler ve ayların adı.

Kuşlar hakkında konuşun, ormanda ve şehirde yaşayanlar hakkında, göç ve kışlama türleri hakkında bilgi verin. Yabani ve evcil hayvanları, böcekleri hatırlayın.

Herhangi bir kurumdaki sırada olmak, çocuğunuza orada çalışan çeşitli mesleklerden bahsedebilirsiniz.

Giyim ve ayakkabı dükkânlarına girerken, çocuğunuzdan ne bildiğini ve ne diyebileceğini hatırlamasını isteyin.

Beyaz eşya mağazasında, çocuğu evinde olmayan biriyle tanıştırabilir ve ne için olduğunu açıklayabilirsin.

Çocuğa yeni bilgiler verin ve her yerde bildiklerini hatırlayın. Tüm bunlar, yaşamdan örneklerle dış dünyaya bir kırıntı sokmak için harika bir yoldur ve bu şekilde kazanılan bilgiler çok daha verimli bir şekilde emilir.

Anaokulunun ana öncü etkinliği oyundur. Bu, çocuklarla çalışmak isteyen yetişkinler tarafından unutulmamalıdır. Oynuyor, çocuklar tamamen yeni bilgiler öğreniyorlar ve bu gönüllü olarak oluyor. Oyun sırasında, çocuklar sonuçlara büyük ilgi duyuyor, çok fazla bilgiden bile bıkmıyorlar. Faaliyetlerinizde çeşitli oyunlar ve oyuncaklar kullanın. Bebeğinizin tercihlerini dikkate alın.

Ve ayrıca çocuk düşünmeyi, mantıklı zincirler oluşturmayı, iyi motor beceriler geliştirmeyi öğrenir.

Öğrenme süreci her yöne organize edilmelidir. Görevini net bir şekilde yerine getirmeyi öğretin. Dersler sırasında etkinlik değişikliği ve dinlenme için kısa bir mola gerekir. Çocuk iyi hatırlayana kadar çalışılan materyali sürekli tekrar etmek gerekir.

Bu sınıflar çocuğunuzu okula hazırlamanıza yardımcı olacaktır.

Dikkat geliştirme faaliyetlerinden birini bir sonraki videoda görebilirsiniz.